15,000 تومان
آخرین فایل ها
- بیشتر -اهداف جزیی و رفتاری : درس یادآوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحه 2 و 3 را به صورت خلاصه توضیح دهند. ( درک و فهم ) تکالیف مربوط
0
3.6k
![](/content/productpic/defaultpic_1.jpg)
بسم الله الرحمن الرحيم
فرمت فايل دانلودي بصورت wordميباشد با قابليت بازشدن بر روي تمامي دستگاها
تعدادصفحات فايل
سپاس از حسن خريد و بازديد شما دوست عزيز
جهت اطلاعات بيشتر به ادمين فعال در سايت مراجعه كنيد با پشتيباني٢٤ساعته درخدمت هموطن گرامي هستيم
شرح فايل دانلودي
بسمه تعالی طرح درس روزانه بر اساس برنامه درس ملی | |||||
عنوان درس : | تاریخ اجرا : | طرح درس شماره : | مشخصات کلی | ||
مدرس : | مدت تدریس : | تعداد دانش آموزان : | صفحه : | آموزشگاه : | |
اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقهبندی جدید بلوم | فعالیت های قبل از تدریس | ||||
سطح هدف : وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس یادآوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحه 2 و 3 فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در کتاب ریاضی پایه پنجم طراحی منظم با توجه به موقعیت و امکانات درس یادآوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحه 2 و 3 ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری درس یادآوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحه 2 و 3 | | ||||
هدف کلی جلسه : دانش آموزان باید مفاهیم درس یادآوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحه 2 و 3 را در کتاب ریاضی پایه پنجم به طور کامل فرا بگیرند. | | ||||
اهداف جزیی و رفتاری : درس یادآوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحه 2 و 3 را به صورت خلاصه توضیح دهند. ( درک و فهم ) تکالیف مربوط به درس یادآوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحه 2 و 3 را با دقت انجام دهند . ( روانی حرکتی – عادی ) دانش آموز آنچه را از درس یادآوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحه 2 و 3 یاد می گیرد بادوستانش به اشتراک بگذارد. دانش آموز با توجه به ملاک های عقلانی بتواند درس یادآوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحه 2 و 3 را به صورت کاربردی فرا بگیرد.. رعایت ادب و احترام نسبت به معلم تقویت مهارت گوش دادن تقویت مهارت سخن گفتن دانش آموزان بتوانند از اعداد3رقمی تا 4 رقمی را بشمارند. دانش آموزان بتوانند اعداد را تا 7رقمی با نام آنها بنویسند. دانش آموز بتواند اعدادراتا7 رقمی نام ببرد . دانش آموز بتواند اعدادتا7 رقمی را تشخیص بدهد .بنویسد. دانش آموزان بدانند که ضرب یک هدد در عدد دیگر مانند 100.10و... ارزش آن عدد چند برار می شود مانند ده برار یا صد برابر و... دانش آموز بتواند پول هایی که از اعداد 5و6و7رقمی تشکیل شده اند را نام ببرد. دانش آموزان بتوانند به خورد کردن 5و6و7 رقمی بپردازند. با مثا پول که در کتاب آمده بهتر می توانند این کا را انجام دهند. | | ||||
اهداف مرحله ای : دانش آموزان پس از پایان جلسه آموزشی به اهداف زیر دست می یابند : آشنایی با ضرورت و کاربرد درس یادآوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحه 2 و 3 ریاضی پایه پنجم آشنایی با مبانی و مضامین درس یادآوری عددنویسی و محاسبات عددی صفحه 2 و 3 ریاضی پایه پنجم مهارت خوب گوش دادن و خوب صحبت کردن |